自閉癥學(xué)校分享：自閉癥的孩子說話不帶感情怎么辦

? 發(fā)布時間：2019-11-23 01:51 瀏覽次數(shù)：5738

　　自閉癥患者大家都知道，多發(fā)于兒童早期，它的危害直接影響患者的語言、情感、思維，造成多方面的發(fā)育障礙，家長們要對孩子多關(guān)心一點，家長如果發(fā)現(xiàn)孩子有異常情況，一定要及早檢查進行治療，下面專家?guī)Ъ议L了解一些自閉癥的表現(xiàn)癥狀。-自閉癥學(xué)校分享：自閉癥的孩子說話不帶感情怎么辦

　　1、很少發(fā)問。除了強迫性的行為表現(xiàn)外，他們很少會提出問題來發(fā)問。

　　2、無語言。通常會被認(rèn)為聽力有問題或是失語癥(失語癥【譯】：獲得性語言障礙，尤其是語音、語義、字形等語言符號的理解和表達(dá)障礙。)。

　　3、字義無法變化。如學(xué)校和校正，不能分辨其讀音。

　　4、不會使用因果性的語言。如因為、所以、因此、如果等詞匯。

　　5、代名詞反轉(zhuǎn)。“你”、“我”、“他”等代名詞有混淆的現(xiàn)象。

　　6、不清楚肯定與否定的概念。常使用“不”，而較少使用甚至不會使用“是”或“好”。

　　7、文法結(jié)構(gòu)不成熟。會使用自己的語言，通常只有常跟他接觸的人才了解其語言所隱藏的涵義。

　　8、說話不帶感情。只是在告訴你，而不是和你談話，也沒有一般人說話時一問一答、一來一往的特性。

　　9、立即仿說。有變化的仿說被視為自閉癥兒童表達(dá)溝通的意圖，而沒有彈性的仿說多半不具有溝通意圖。

　　10、固著性。不管情境的變化，重復(fù)的念著某句話。

　　11、延宕仿。在一段時間之后喋喋不休的重復(fù)某些字、成語、句子、整首詩或是歌曲，同樣也會有溝通性或是非溝通性之分，而這種行為通常和情境、壓力有所聯(lián)系。

　　12、無法掌握音調(diào)、音量。說話時有如木偶一般，十分機械化，無法通過語音的音調(diào)、節(jié)奏、抑揚頓挫來表現(xiàn)情緒或是感受。也不能在不同的情境中使用不同的音量。