自閉癥學(xué)校
太陽(yáng)雨自閉癥學(xué)校：自閉癥訓(xùn)練>
自閉癥孩子行為規(guī)范的養(yǎng)成
? 發(fā)布時(shí)間：2020-12-28 11:27 瀏覽次數(shù)：23139
在生活中，家長(zhǎng)需要將這些規(guī)則進(jìn)行整理，然后按步驟教給孩子。在訓(xùn)練過(guò)程中，家長(zhǎng)要注意以身作則，例如每次帶孩子逛超市時(shí)，都可以選取固定的路線行走，剛開始時(shí)，可以帶著孩子一邊走一邊進(jìn)行講解：“我們要……”之后可以轉(zhuǎn)換成使用第一人稱進(jìn)行描述：“要買面包，我需要找到面包……哦，我找到了，我要去那邊拿面包……再堅(jiān)持一下，馬上就到了……到了，我要從這里的貨架上把面包拿下來(lái)。”不斷提供動(dòng)作示范與輔助，同時(shí)也利用自閉癥孩子的刻板行為與機(jī)械模仿，增強(qiáng)孩子的自我意識(shí)。待孩子理解了規(guī)則，可以試著讓孩子帶領(lǐng)家長(zhǎng)買東西，以此促進(jìn)孩子的自信心，增強(qiáng)孩子對(duì)他人的關(guān)懷意識(shí)與責(zé)任感。
孩子一旦建立了行為的規(guī)范，就能適應(yīng)生活環(huán)境了。但是在孩子養(yǎng)成行為規(guī)范的過(guò)程中家長(zhǎng)如果不能堅(jiān)持自己的原則，在中途不經(jīng)意間違反規(guī)則，就必須馬上糾正，不然孩子的認(rèn)知會(huì)混亂，孩子不能像成人那樣分清諸多場(chǎng)合，也不清楚應(yīng)該怎樣做，會(huì)導(dǎo)致家長(zhǎng)的很多努力無(wú)法收獲到結(jié)果。
沈陽(yáng)自閉癥學(xué)校，沈陽(yáng)孤獨(dú)癥,遼寧自閉癥,沈陽(yáng)孤獨(dú)癥太陽(yáng)雨兒童培訓(xùn)中心讓每個(gè)孤獨(dú)癥、自閉癥享有幸福人生為使命，為每一個(gè)孩子及家庭提供高質(zhì)量的早期康復(fù)訓(xùn)練及家長(zhǎng)技能培訓(xùn)。
關(guān)鍵詞：自閉癥,孩子,行為規(guī)范,的,養(yǎng)成,在生活中,
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